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浅议初中思想品德课教学中的意志品质培养
文章分类: 教学科研 》论文赏析 | 发布时间: 2017-9-29 | 发表人: 丁佳 | 浏览次数: 70

坚强意志品质是一个人生活中不可或缺的优良品质,更是成功的必备因素,青少年意志品质坚强与否直接影响他们今后的发展。初中阶段的青少年正处于生理和心理发育的关键时期,也是培养坚强意志品质的黄金时期,初中思想品德课作为德育教育的主渠道,应将培养坚强意志品质与学科教学有效结合起来,促进学生全面发展。 
教育部对思想品德课教学目标和教学内容作了这样的规定:“对学生进行良好心理品质和健康人格、高尚道德情操和正确思想方法的教育,使他们懂得磨练意志、优化性格、自尊自信、陶冶情操、严格自律对个人成长的意义;引导他们重视品格修养,培养健康人格;使他们具有面对挫折的承受能力和对待成功的正确态度,以适应现代社会生活的需要。”由此可见,思想品德课是集学习知识和培养能力于一体,强调对学生人格的培养。因此,初中思想品德课教学中,必须加强对学生意志品质的培养,可从以下几个方面努力:
教师则发挥重要的引导作用,既要适时帮助学生解决实际生活中的难题,又要中肯的评价每一个学生的发言并给予充分的鼓励和肯定,增强他们的自信心,让他们在今后的学习生活中遇到困难时,能自觉运用这些方法帮助自己度过难关,增强必胜的信念。 
总之,思想品德课教师在课堂教学过程中,要充分利用这些典型人物的典型事例,发挥榜样人物的示范作用开展对学生意志品质的教育,同时,鼓励学生积极参与课堂讨论,发现生活中的问题,积极寻找解决问题的办法,增强战胜困难和挫折的信心。无论是从直观的人物事迹中,还是从抽象的哲理中学会磨砺一个人的意志品质的重要性,其实路径不重要,关键是将观念层面的认识化为实实在在的行动。这样,既丰富了学生的课堂体验,也使学生在思想上有启发,行动上有指引,心灵上有震撼,使得原本单调、沉闷的课堂变得妙趣横生、充满智慧和启迪。当然,也可以通过对反面事例的分析、解剖,让学生对意志品质对个人成败的影响有全面的认识和感悟,增强磨砺坚强意志品质的自觉性。 
三、因材施教,帮助学生有重点地进行训练 
    每个同学遇到的意志品质问题不是绝对一致的,有的缺乏自觉性,有的缺乏坚韧性,有的没有自制力,有的果断性不足。因此还需要针对不同学生不同情况进行差别化教育,因材施教,针对学生存在的突出问题进行重点而有针对性的训练。 
在培养坚强意志品质过程中,教师们首先要仔细分析每个学生的特征,可以通过精心设计的心理测试,或者面对面的个别交谈,深入交流挖掘其性格品质中的特殊部分,还可以通过观察在课堂上的表现,日常生活中为人处世的方法和态度,面对困难、挫折时的反应和应对措施等等,进行全方位的深入了解。 
对于胆小怯懦的人,要鼓励他们勇敢面对挫折,战胜困难;对于盲目从众的人,要启发他们善于思考,自觉以道德和法律为准绳,承担相应责任;对于缺乏自制力的学生,教会他们自我控制;对于习惯虎头蛇尾的学生,则要适时鼓励,激发他们坚持不懈、坚忍不拔的毅力。总之,针对不同的人,采取有针对性的措施,帮助学生有重点地磨砺坚强意志品质。 
四、家校共育,形成合力 
家庭是孩子的第一所学校,父母是第一任老师,家庭教育在塑造子女性格方面发挥着举足轻重的作用。而学校不仅要传授给学生知识和技能,还承担着塑造学生健康人格,培养学生高尚道德品质的重任。家庭教育与学校教育要实现有机融合,相互配合,形成合力,才能达到最好的育人效果。 
作为思想品德课教师,在教学中要特别注重与家长的配合。如要求孩子制定自己的学习目标和计划,学会自己的事情自己负责;在家帮父母做力所能及的家务劳动,培养自立意识和自立能力;坚持锻炼身体,培养持之以恒的精神等等,都可以与家长经常沟通联系,一方面寻求家长的支持和配合,多督促和引导孩子,另一方面,要求家长以身作则,以身示范,为孩子树立良好的榜样,无论家庭富裕程度如何,父母都不能事事包办,要有意识地锻炼孩子各方面的能力,教会孩子积极迎接挑战,不怕失败,不骄不躁,从小养成不怕困难不怕挫折顽强毅力,家校共育,必定能事半功倍。 
法国作家巴尔扎克说过:“决定未来的是孩子,决定孩子的是母亲,民族的未来掌握在母亲手中。”由此可见,家庭教育在一个人的成长过程中非常重要。要真正的培养好学生,既需要学校教育发挥积极地、正面的引导作用,也需要
家庭教育的积极配合。思想品德课教师在教学中,应十分重视家庭教育的作用,善于发现问题,积极与家长配合,及时把握学生思想变化,课堂教学中有的放矢,达到家校共育的目的。总之,家庭教育与学校教育应密切合作,有机融合,共同致力于学生形成健全人格,高尚品质和坚韧意志,只有家校共育,才能形成合力,才能使坚强意志品质的培养达到最佳效果。 
总之,一个人的内心有多强大,未来的路就有多宽敞,对于正处于身心发育关键期的初中生,思想品德课老师在课堂教学中,应牢牢抓住每个教育契机,注重培养学生坚强意志品质,培养学生健全人格,促进每一个学生健康成长,全面发展。


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