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  个人档案

华丁马,男,汉族, 中学二级教师,1985年10月出生于江苏省宿迁市宿豫区。2008年06月毕业于盐城师范学院城市与资源环境学院, 并获理学学士学位。2008年09月进入射阳县第二中学担任高中地理教学工作,四年来本人能够不断努力,踏实工作,追求进步,取得优良成绩。喜欢打篮球,爱好听音乐。
毕业论文:宿迁市骆马湖生态旅游开发模式研究 指导教师:秦书莉(硕士) 成绩:良
2010年秋学期前半程教育教学成绩突出,被表彰为“先进个人” 2011年青年教师基本功竞赛中荣获活动单编写一等奖
人生格言:踏踏实实做人,勤勤恳恳做事。 只要我努力去做了,即使失败也无怨无悔。
E_Mail:381612119qq.com
QQ:381612119
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个人发展规划

2010-2012年度教师个人发展规划
华丁马
随着教育改革大形势的深化,学校的发展也随之突飞猛进,工作要求、工作节奏将越来越高、

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发展目标—— 让自己成长

一、做一名教师。
二、做一名让学生喜欢的教师。
三、做一名让学校满意的教师。
四、做一名连自己也称赞的人民教师。



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一、个人现状分析。
  目前是中学地理二级教师资格,5年已经过来,但是自己尚未完成高中地理循环教学,由于自己刚工作的时候教学实际较差,也没有做过班主任,也无任教选修班的经验。2010年秋学期前半程教

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2012--2015年度个人发展规划
一、个人现状分析。
目前是中学地理二级教师资格,5年已经过来,但是自己尚未完成高中地理循环教学,由于自己刚工作的时候教学实际较差,也没有做过班主任,也无任教选

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发展过程——新学期新规划

2012—2013学年度教师个人发展规划

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。朱熹的这首诗道出了一个朴素的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才

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发展过程——一步一个脚印

一、认真备课和上课,做好教师应该完成的任务。

二、积极的向教学经验丰富的老教师学习,学习方法,学习理念,学习教学的手段,不断提高自己。

三、充分的了解学生,只有了解了他们,才能做到因材施教

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个人日志
2013-8-31 | 教学随笔 | 后进生转化工作的几点体会



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2012-8-27 | 教学随笔 | 地理图表的分析方法



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2008-9-13 | 读书札记 | 生活的忠告



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2008-9-10 | 读书札记 | 中国教育先驱的办学思想



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2008-9-5 | 教学随笔 | 高一地理教学计划



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